Crítica 3.1: Rima XXX (Gustavo Adolfo Bécquer)

Tres cosas buenas del video:

   -La calidad de la imagen.

   -La historia creo que pega bastante con el poema.

   -La sencillez del video.

Una cosa que se puede mejorar:

   -No cambiar tan rápido de escenas.

Crítica 3.1: Ausencia (José Luis Borges)

Tres cosas buenas del video:
 
   -La música que han escogido me ha gustado mucho, creo que ha estado muy bien elegida y pegaba con la historia.

   -Estaba muy bien editado.

   -El video es muy original.

Una cosa que se puede mejorar:

   -El uso de copyright.

Temario de la 1ª Ev. y lo que debo mejorar

     En esta primera evaluación, en la asignatura de lengua castellana hemos estudiado un par de temas. El primero fue la morfosintaxis. Hicimos unas cuantas clases donde practicamos oraciones y luego nos examinaron. El examen, que contaba un 35 porciento de la nota final, no me fue mal, pero si hubiera practicado más oraciones en mi casa me hubiera ido mejor. Después de tener superada la morfosintaxis estudiamos a unos cuantos autores y sus movimientos literarios a través de las pechakuchas.  Mi presentación la hice bien y por lo tanto, obtuve una buena nota. Despues nos evaluaron y mi nota fue buena, pero podria haber sido mejor. y Otra cosa que hicimos fue un video de un poema por grupos.
     

     Por lo general considero que esta evaluación me ha ido bien pero tengo que mejorar unas cuantas cosas, como por ejemplo estudiar con antelación y hacer siempre los deberes que nos manden.

Dictado: Anoche cuando dormía

Anoche cuando dormía 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que una fontana fluía 

dentro de mi corazón. 

Di, ¿por qué acequia escondida, 

agua, vienes hasta mí, 

manantial de nueva vida 

de donde nunca bebí? 

Anoche cuando dormía 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que una colmena tenía 

dentro de mi corazón; 

y las doradas abejas 

iban fabricando en él, 

con las amarguras viejas 

blanca cera y dulce miel. 

Anoche cuando dormía 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que un ardiente sol lucía 

dentro de mi corazón. 

Era ardiente porque daba 

calores de rojo hogar, 

y era sol porque alumbraba 

y porque hacía llorar. 

Anoche cuando dormía 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que era Dios lo que tenía 

dentro de mi corazón. 

Faltas

-Mí: no puse el acento, fue un despiste.

-Me salté una palabra también por despistarme.

Coment. de texto: "Sonatina"

      Este poema fue escrito por Rubén Darío. Este nació en el año mil ochocientos sesenta y siete en Nicaragua y murió en mil novecientos dieciseis en León. Vivió en Matagalpa y fue el mayor representante del modernismo hispanoamericano españa. Este poema llamado Sonatina, pertenece al libro Prosas Profanas.

      
      El tema de este poema es el anhelo de libertad de la princesa.

     
     En cuanto a la estructura externa del poema, podemos observar que consta de cuatro estrofas de seis versos alejandrinos cada una. La rima es consonante y rima de forma regular en cada estrofa: el primer verso con el segundo, el tercero c on el sexto y el cuarto con el quinto. Hay unos cuantos recursos literarios de forma: varias anáforas, como por ejemplo en los versos uno, cuatro, diez, once y doce se repite la palabra “la”; en los versos veinte y veintiuno la palabra “en” y en los versos seis y nueve se repite la palabra “y”. Las anáforas se han utilizado para darle ritmo al texto.También hay un par de encabalgamientos. El verso once se prolonga hasta el doce, y el verso trece no acaba hasta el catorce. Los encabalgamientos se han utilizado para darle velocidad al texto. Hay un paralelismo en los versos dos y cuatro "La princesa no ríe/ La princesa no siente"; y en los versos cuatro y dos "quiere ser golondrina/ quiere ser mariposa". Los paralelismos se utilizaban para darle ritmo al texto.

     
     Este poema se podría dividir en las dos primeras estrofas en las que la princesa está triste, y las dos últimas en las que se lamenta y el hada madrina le ayuda. En los recursos literarios de significado podemos ver distintas metáforas a lo largo del poema: en el verso dos ("boca de fresa", "boca de rosa") que significa que al besarle sus besos son dulces y apasionados, y en el verso veinticuatro ("encenderte los labios con su beso de amor") que quiere besarle. Otro recurso que podemos ver es la personificación como en el verso seis "se desmaya una flor" porque las flores no se desmayan. Hay una interrogación retórica en el primer verso "¿Qué tendrá la princesa?" y toda la tercera estrofa son dos interrogaciones retóricas " o "¿Piensa acaso en el príncipe de Golconda o de China, / o en el que ha detenido su carroza argentina / para ver de sus ojos la dulzura de luz? / ¿O en el rey de las Islas de las Rosas fragantes, o en el que es soberano de los claros diamantes, / o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz? ". Las interrogaciones retóricas se utilizaban para hacer que el lector se preguntase algo con el autor. 

     Rubén Darío era un escritor en búsqueda de la belleza y la perfección. Se pueden observar algunas de sus características en este poema.

      En mi opinión, me parece que la princesa es tan sólo una metáfora que utiliza para representarse a sí mismo. Que en realidad no hay ninguna torre en la que ella esté encerrada sino que la torre simboliza la sociedad de la época y es una forma de decir que está descontento con su vida o con la sociedad en la que vive. 

Pechakucha Bécquer

pechakucha Bécquer from SofiyaK19

     Bécquer nació en Sevilla el año mil ochocientos treinta y seis y murió en Madrid el año mil ochocientos setenta. Fue un poeta español e hijo y hermano de pintores. Quedó huerfano a los diez años.

     Vivió su infancia y adolescencia en Sevilla, donde estudió humanidades y pintura. La primera imagen de la tercera slide es el edificio en donde vivió su infancia y adolescencia. La segunda imagen de la misma slide es un monumento que se encuentra en Sevilla y se denomina "La Glorieta de Bécquer".

     En mil ochocientos cincuenta y cuatro se trasladó a Madrid, con la intención de hacer carrera literaria, pero no tuvo éxito. Para poder vivir tuvo que dedicarse al periodismo y hacer adaptaciones de obras de teatro extranjero.

     En el año mil ochocientos sesenta y uno se casó con Casta Esteba, hija de un médico, con la que tuvo tres hijos. El matrimonio nunca fue feliz y el poeta decidió refugiarse en su trabajo o en la compañía de su hermano Valeriano en las escapadas de éste a Toledo para pintar.

     Su hermano Valeriano Domínguez Bécquer nació en Sevilla el año mil ochocientos treinta y tres y murió en Madrid el año mil ochocientos setenta. Fue un pintor español. Se inició en la pintura con ayuda de su padre. Se trasladó a Madrid, y allí su hermano le abrió las puetas de los ambientes artísticos de la capital del reino.

     La etapa más fructífera del poeta fue de mil ochocientos sesenta y uno a mil ochocientos sesenta y cinco. En esta etapa compuso la mayor parte de sus Leyendas, escribió crónicas periodísticas y redactó las Cartas literarias a una mujer, donde expone sus teorías sobre la poesía y el amor.

     Otra temporada de su etapa más fructífera fue la que pasó en el monasterio de Veruela en mil ochocientos sesenta y cuatro le inspiró Cartas desde mi celda, un conjunto de hermosas descripciones paisajísticas.

     Las cosas mejoraron para el poeta economicamente a partir de mil ochocientos sesenta y seis. Obtuvo el empleo de censor oficial de novelas  y pudo dejar sus cronicas periodísticas y concentrarse en sus Leyendas y sus Rimas.

     Sus Leyendas y sus Rimas fueron publicadas en parte en El muso universal, pero con la revolución de mil ochocientos sesenta y ocho el poeta perdió su trabajo y su mujer lo abandonó ese mismo año.

     Entonces se trasladó a Toledo con su hermano Valeriano y allí acabó de reconstruir el manuscrito de las Rimas porque el primer original había desaparecido cuando su casa fue saqueada durante la revolución septembrina.

     De nuevo en Madrid fue nombrado director de la revista La Ilustración de Madrid, en la que también trabajó su hermano como dibujante.

     Valeriano murió en septiembre de mil ochocientos setenta y el poeta se deprimió extraordináriamente y presintió su propia muerte.

     Por ello entregó a su amigo Narciso Campillo sus originales para que se hiciese cargo de ellos tras su muerte, que pasó ocurrió tres eses después del de Valeriano.

     Bécquer es perteneciente al movimiento del Romanticismo, aunque escribió en una etapa literaria perteneciente al Realismo. Por ser un romántico tardío, ha sido asociado igualmente con el movimiento posromántico.

     Mientras vivió, fue moderadamenteconocido, sólo comenzó a ganar verdadero prestigio cuando, tras su muerte, fueron publicadas muchas de sus obras.

     En la slide número diecisiete aparece la imagen de un billete del valor de cien pesetas, que fue creado el diecinueve de noviembre de mil novecientos sesenta y cinco con el busto de Bécquer. La segunda imagen que aparece en la slide pertenece a la parte trasera del billete.

     Desde niño, Bécquer, estuvo rodeado de lienzos y dibujos de su padre, lo que hizo que también se interesara por la pintura. Dijo que la pintura es un medio de expresión hacia lo inefable, superando la escritura.

     En la slide número diecinueve aparece una imagen de un monumento a Gustavo Adolfo Bécquer colocado en el Moncayo y realizado por Luigi Maráez. El Moncayo fue una gran fuente de inspiración para Bécquer.

     

     

 

Cartel